הסיפור מתאים לילד שמתמודד עם קושי בזיכרון עבודה בלתי מילולי – קושי לזכור פרטים חזותיים או רצף של שלבים. הוא מתקשה לעקוב אחר משימות מרובות שלבים, לשחזר מה שראה, ולהתמצא בסביבה המשתנה של הגן.
דרך סיטואציות מחיי היומיום בגן, הילד לומד לזהות את האתגר, להכיר בהשפעתו על משחק, למידה וחברים, ולמצוא פתרונות פשוטים ומעשיים. הסיפור מחזק תחושת מסוגלות ומעודד חשיבה עצמאית. מתאים במיוחד כשעולה בלבול, תסכול או הימנעות במצבים הדורשים זכירה והכוונה עצמית.