ספונטני/הרפתקני- גיל 7-11

קצת על הסיפור:

הסיפור מתאים לילד שמתקשה לשבת לאורך זמן, לעקוב אחרי הוראות קבועות או להתרכז בשיעורים. זהו ילד שזקוק לתנועה, עניין, גיוון ותחושת חופשצרכים שלפעמים מתפרשים כסחתנות או הפרעה. הסיפור עוזר להורים לראות את הקושי בעיניים של הילד, ולהבין שזו לא בחירה להתנהג כך, אלא התמודדות אמיתית.

באמצעות סיטואציות מוכרות מהכיתה ומההפסקות, הילד מוזמן לזהות את הקשיים, להכיר בחוזקות שבו, ולגלות שהוא לא לבד. הקריאה המשותפת מאפשרת לו להרגיש מובן, ולהפוך את הסיפור להזדמנות לדבר על עצמועל מה שקשה, מה שהוא צריך, ומה שיכול לעזור לו באמת.

    Step 1/5

    פרטים אישיים על הילד/ה:

    Step 2/5

    שמות דמויות רלוונטיות לסיפור:


    Step 3/5

    זהו 2 תחביבים/תחומי עניין של הילד/ה:


    Step 4/5

    זהו 2 תחומי כח ועוצמות יחודיים של הילד/ה:


    Step 5/5

    שדות נוספים


    הצגת הנתונים

    השם הפרטי של הילד/ה:

    צבע העיניים, לדוגמא חומות:

    גיל הילד/ה:

    באיזו כיתה לומד/ת הילד/ה:

    מאכל שאוהב/ת לאכול:

    צבע אהוב על הילד/ה:

    משפט או מילה שנעים לו/ה לשמוע:

    שם המחנכ/ת:

    שם חבר/ה ראשונ/ה:

    שם חבר/ה שני/ה:

    שם חבר/ה שלישי/ת:

    תחביב ראשון, למשל לרקוד:

    תחביב שני לדוגמא להמציא שירים:

    תחום כח ראשון לדוגמא לפתור בעיות:

    תחום כח שני לדוגמא לגלות סקרנות ועניין:

    תמונה או ציור של הילד:

    Shopping Cart
    • Your cart is empty.