הסיפור עוקב אחר ילד שמתקשה בתכנון ובחשיבה שלבי ביצוע. ברגעים בהם יש צורך להחליט “מה הצעד הראשון“, הוא נתקע – בין אם במשחק קוביות, בהתארגנות ליציאה או במשימות חדשות. דרך אינטראקציות מחזקות עם חברים וגננת רגישה, הוא מגלה דרכים פשוטות להתמודדות: חלוקה לצעדים, תכנון מראש, ובקשת עזרה.
הסיפור מתאים לילדים שמתקשים בתכנון, בהתארגנות ובביצוע משימות מרובות שלבים. הוא מומלץ לשיח בגנים, במיוחד לקראת פעילויות קבוצתיות או עצמאיות. המבוגרים ימצאו בו כלים לשיחה אמפתית, ולעידוד הילד להאמין בעצמו ולבחור בדרכי התמודדות שיכולות לחזק אותו גם בעתיד.